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昆山孩子特別調皮不聽話孩子發(fā)育遲緩感統(tǒng)失調

家長常常發(fā)現(xiàn)自家的孩子聽別人說話如同“耳旁風”,這可能是聽覺反應遲鈍的表現(xiàn),是由于感覺系統(tǒng)中聽覺及前庭覺失調造成的。
學習需要視聽結合,聽覺失調必然會影響學習,還會影響兒童智力發(fā)展。
孩子出現(xiàn)這樣的情況建議家長帶到醫(yī)院確認,如果不存在聽力缺陷,那么通過系統(tǒng)的感統(tǒng)及學習能力訓練結合家庭聽、說、讀、寫練習,是可以快速提升的。
什么是聽覺?聽覺是聲波作用于聽覺器官,使其感受細胞處于興奮并引起的神經沖動,經各級聽覺中樞分析后引起的感覺。
外界聲波通過介質傳到外耳道,再傳到骨膜。骨膜將聲波轉變成震動,通過聽小骨放大后傳到內耳,耳蝸內的纖毛細胞受到刺激生成神經沖動,沿著聽覺神經,經前庭系統(tǒng)傳入大腦皮層的聽覺中樞,之后形成聽覺。
聽覺的功能
認識世界,需要眼睛看,也需要耳朵聽。聽覺是認識世界的重要途徑之一。聽覺的主要功能有以下四點:
1、重要的感覺通道
聽覺是僅次于視覺的重要感覺通道,人通過外耳(耳郭、外耳道)收集聲波,通過中耳維護正常聽力的運作,耳朵與眼睛通常通過協(xié)作提升對事物的的感知效果。
2、對潛意識有重要影響
聽知覺是重要的遠距離分析器,僅次于視覺分析器,即使閉上眼睛,獲取的信息也會進入大腦,對潛意識有著重要的影響。
3、發(fā)展語言能力的重要基礎
耳朵不僅是接收外界聲音,也是發(fā)送聲音器官的組成部分,聽知覺健康發(fā)展是孩子語言能力發(fā)展的前提。
4、影響孩子的社會交往
聽覺發(fā)展不良,會對孩子語言理解及同齡孩子溝通造成較大障礙,會對孩子社會交往造成影響

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